En este segundo tema nos hemos centrado en el concepto de lengua como competencia. Como ya hicimos en el tema anterior, hemos seguido ayudándonos de Melania para explicar los diferentes ideas que constituyen esta unidad. Como ya ocurrió con el tema 1, dos de las tres actividades que se incluyen en esta unidad fueron llevadas a cabo el curso pasado para la asignatura de Procesos. Una fue realizada como post, mientras que la otra ha sido subida ahora. Por el contrario, la tercera de dichas actividades pertenece a este curso.
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